
The DLA program at Anaheim has changed in recent years. Last year, DLA got new coordinators. Mrs. Lopez who teaches World History in Spanish and Mr. Garcia who teaches Living Earth in Spanish. Both coordinators have given students new opportunities and are dedicated to helping all DLA students. Mr. Calderon was the previous coordinator at Anaheim and taught Spanish language classes. He made a huge impact on the lives of many students in DLA not just at Anaheim but also in the elementary and junior high schools.
We interviewed Mrs. Lopez and asked, “How has the DLA Program changed your life,”
She replied, “I think the DLA program has changed my life not only for my subject and love in the context of history but also in language. It’s motivated me to continue to want to come to work.”
This shows the impact of the DLA the program.
We also interviewed Mr. Calderon and asked, “How did it feel to see students you have known for such a long time, you grew up in the program, and is there a particular class that has stood out to you?”
He replied, “It’s really nice, actually, because obviously thanks to DLA, when we started the bilingual ambassadors years ago, you know, I’ve had the opportunity to see a lot of you guys from fifth and sixth grade to now juniors and seniors. And then, again, even the students that I had when they were, you know, nine, 10th graders, junior seniors…And I think the class that stood out to me the most.. Shoot. It would have to be. It’s a close tie between literature and film, just because of a lot of the work that we did in that class, a lot of the conversations that we were having within the literature and then in the film class, a lot of what we were watching and the conversations that were sparked through that, you know, I still remember a lot of that.”
DLA continues to evolve and has helped students in all walks of life. As a former bilingual ambassador, the program impacted me and made me excited for DLA in the future. (Sophia)
Our last interview was with Mr. Mendoza, who is a drawing and painting teacher at Anaheim.
We asked him, “Do you think being a DLA teacher helps you connect with your students?”
He replied, “I feel extremely connected to the students. I connect with my students because we speak the same language and share the same culture.”
This shows that DLA helps teacher connections with the students.
DLA continues to be a huge force in many people’s lives. People in DLA have been connected since childhood. We have all formed special bonds and relationships in this amazing program!
El programa DLA en Anaheim lleva mucho tiempo en activo. Hemos participado personalmente en él desde la primaria. El programa es uno de los que es único en Anaheim. Los estudiantes del programa DLA comienzan desde kínder hasta la preparatoria. El programa enseña inglés y español a los estudiantes. El objetivo final es que los estudiantes sean bilingües en ambos idiomas. Hay una variedad de clases en español, como matemáticas, historia, ciencias, dibujo y pintura, cine, periodismo y más. A muchos estudiantes y maestros les ha ayudado a integrarse con su cultura. Los estudiantes del programa lo consideran una comunidad.
El programa DLA está en constante evolución y continúa cambiando con el paso de los años. Las dos hemos estado en DLA desde kínder. Como a muchos en Anaheim, ¡DLA nos ha cambiado la vida! El programa DLA en Anaheim ha cambiado mucho en los últimos años. El año pasado, DLA tuvo nuevos coordinadores: la Sra. López, que enseña Historia del mundo en español, y el Sr. García, que enseña Tierra Viva en español. Los dos coordinadores han traído nuevas oportunidades a los estudiantes y se dedican a ayudar a todos los estudiantes de DLA. El Sr. Calderón fue el coordinador anterior en Anaheim y enseñó clases de español. Tuvo un gran impacto en la vida de muchos estudiantes de DLA, no solo en Anaheim, sino también en las escuelas primarias y secundarias.
Entrevistamos a la Sra. López y le preguntamos: “¿Cómo ha cambiado tu vida el programa DLA?”
Ella dijo, “Creo que el programa DLA ha cambiado mi vida no solo en cuanto a mi materia y mi pasión por la historia, sino también en el idioma. Me ha motivado a seguir queriendo trabajar.”
Esto demuestra el impacto de DLA.
También entrevistamos al Sr. Calderón y le preguntamos: “¿Qué se sintió al ver a estudiantes que conoce desde hace tanto tiempo, que crecieron en el programa, y hay alguna clase en particular que le haya llamado la atención?”
Él dijo, “Es muy agradable, la verdad, porque obviamente gracias a DLA, cuando iniciamos los embajadores bilingües hace años, he tenido la oportunidad de ver a muchos de ustedes, desde quinto y sexto grado hasta ahora, estudiantes de penúltimo y último año. Y luego, de nuevo, también a los estudiantes que tuve cuando estaban en noveno, décimo grado, penúltimo y último año… Y creo que la clase que más me llamó la atención… ¡Seguro! Sin duda. Hay una estrecha relación entre literatura y cine, simplemente por mucho del trabajo que hicimos en esa clase, muchas de las conversaciones que tuvimos, tanto en la clase de literatura como en la de cine, mucho de lo que vimos y las conversaciones que surgieron a partir de ahí, todavía recuerdo mucho de eso.”
DLA continúa evolucionando y ha ayudado a estudiantes de todos los ámbitos. Como una embajadora bilingüe en el pasado, el programa me impactó y me llenó de entusiasmo por el futuro de DLA. (Sophia)
Nuestra última entrevista fue con el Sr. Mendoza, maestro de dibujo y pintura en Anaheim.
Le preguntamos, “¿Crees que ser maestro de DLA te ayuda a conectar con tus estudiantes?”.
Él dijo, “Me siento muy conectado con los alumnos. Conecto con ellos porque hablamos el mismo idioma y compartimos la misma cultura.”
Esto demuestra que ayuda a los maestros a conectar con los estudiantes.
DLA sigue siendo una fuerza en la vida de muchas personas. Hemos estado conectados desde el kínder. ¡Todos hemos formado relaciones especiales en este programa es increíble!
